为了宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，加强科学技术普及教育，同时进一步提高小学生的科学素质,9月25日,科学岛研究生科创协会联合安光所研会、研究生安光所第二党支部，举办了以“科普下乡进校园”为主题的科普活动。
本次科普活动采用线上和线下相结合的方式进行，经过前期多方考量，最终选定安庆市宿松县许岭镇滴露小学六年级学生作为本次活动的科普对象。为保证活动顺利有序进行，科创协会进行了充分的准备工作。9月18日前，安排物料寄送，先将模型、条幅、文具等物品寄往许岭镇滴露小学。9月22日，召开视频会议，细化现场活动流程以及确定具体科普内容。9月24日，组织活动彩排，并对投影仪等相关设备进行调试。从前期策划，到物料安排，再到现场管控，科创协会联合多方资源倾力合作，认真把控每一个环节，使得活动取得了圆满的成功。
活动伊始，科创协会组织小学生们分七组，合作完成不同科技手工制作，包括磁力小车、牛顿摆、伽利略摆和手摇发电机等。在活动过程中，小学生们对各种科技模型表现出了浓厚兴趣，瞪大了双眼围观科普老师演示这些科技模型，眼里写满了对知识的渴望。分组合作时，同学们相互帮助，积极动手参与制作，你一言我一语，认真表达自己的见解。不到十分钟，一件件科技作品就在同学们手中完成。同学们都面带笑容，纷纷向老师和其他同学展示自己的劳动成果，感受着科技的魅力和成功的喜悦。
活动中，科创协会安排科普老师对各种科技模型讲解科学原理和实际应用。考虑到科普对象为小学生，科普老师从趣味性和易懂性出发，进行了生动形象的讲解。从磁力小车引出“同极相斥，异极相吸”的概念，从牛顿摆引出自然界的能量守恒定律，再从伽利略摆引出单摆运动的概念以及摆钟产生的历史，又从手摇发电机引出发电机发电的原理再引申到现代发电机的相关应用。科普老师在台上激情认真地讲解，同学们在台下津津有味地倾听，并积极提出问题和老师互动，教室里不断传来同学们讨论科学问题的声音，还有不断热烈的掌声。
活动尾声，科创协会对同学们进行了颁奖，并为大家准备了精美的礼品。来自滴露小学的校长对本次科普活动进行了总结发言，校长对科创协会给予了高度赞赏，感谢科创协会组织了本次科普活动，并鼓励同学们好好学习科学知识，将理论与实践相结合，将来为国家为社会做出贡献。
